Kdo to pípá, mňouká štěká aneb O mláďatech

Tento týden budeme přímo ve školce pozorovat líhnutí kuřátek, a tak si povíme něco i o dalších mláďatech, která teď na jaře přicházejí na svět.

• Ztvárníme různými výtvarnými technikami jarní mláďata
• Zopakujeme si písničku „Když jsem já sloužil“ a naučíme se „Malé kotě“, doprovodíme se hrou na tělo a procvičíme si při tom rytmizaci.
• Naučíme se pohybovou básničku:

Tatínek kohoutek a maminka slepička, na dvorku pšeničná zrníčka. O kousek dál u vrátek, pobíhal houf kuřátek. První křidélky třepetalo, druhé vesele skákalo, třetí radostně hopsalo, čtvrté nožičkou hrabalo. A páté kuřátko dokola pípalo. Co bylo dál? Kdopak to ví? Za chvíli se kuřátka zvesela k mámě a tátovi schovala.

• S tematickými slovy budeme hledat rýmy i určovat první hlásky
• Zahrajeme si pohybovou hru „Kde jsou má kuřátka“
• Budeme poznávat zvířata i jejich mláďata podle jejich hlasu a budeme pracovat s pohádkou „Jak mluví zvířátka“
• Zkusíme přiřazovat obrázky mláďat a jejich rodičů a přitom si zopakujeme jejich názvy
• Při dramatizaci se převtělíme do mláďat a zahrajeme si pohádku „O kohoutkovi a slepičce“

13. 4. dopoledne Fotografování dětí a tříd 13.-17. 4. Líhnutí kuřat 14. 4. předplavecký výcvik 15. 4. lekce angličtiny